Consiliere psihologica pt elevii supradotati

Consilierea elevilor supradotati este necesar mai ales în situaciile în care ei promoveaz comportamente negative, cum ar fi:
  
  - dificultci în a finaliza sarcinile încredincate;
  - este nerbdtor în privinca detaliilor sau restricciilor;
  - este considerat "bizar";
  - este neconformist;
  - îi domin pe ceilalci;
  - este intolerant cu ceilalci;
  - este perfeccionist;
  - întrerupe sau ignor activitatea clasei pentru a-_i continua interesele individuale.
  
  Din punct de vedere psihoafectiv, uneori copiii supradotaci au:
  
  - stri de anxietate;
  - insecuritate;
  - sentimente de izolare;
  - complexe pentru neîndemânarea lor manual sau fizic;
  - suferince pentru faptul c au alte preocupri decât ceilalci (nevoia de a citi mereu, de a fi singuri, de a se autoconduce, de a se interesa de lucruri "marginale");
  - probleme de adaptare _colara si social.
  
  În toate aceste cazuri copiii necesita consiliere individual.